化学实验创新思路探析

摘要

随着科技的进步和社会的发展,化学教育已经从应试教育向注重培养学生科学的研究素养、较强的动手实践能力、自主的创新思维等方面转变.哈佛大学校长卢登挺在清华大学演讲中曾这样描述新时代的教育"在迈向新世纪的过程中,一种最好的教育就是有利于人们具有创新性,使人们变得更善于思考,更具有追求理想和洞察力,成为更完善、更成功的人"。

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