实习护生对优质护理的认知情况及带教对策

机译：Teach-back法在实习护生糖尿病临床带教中的应用研究

机译：实习护生职业认同与专科护士认知的相关性研究

机译：实习护生对工作场所横向暴力的认知情绪与应对方式研究

机译：新型空气净化器（2）研究壳体及减少对策污染的实际情况及减少对策（第3部分）除臭技术（2）

机译：实习护生和副学士学位学生的临床决策和批判性思维能力调查

机译：实习护生帮助吸烟者戒烟的认知与干预：在中国重庆的跨部门研究

机译：新形势下护理实习生临床带教管理存在问题及对策

机译：系统管理潜在对策石杉碱可逆地抑制中枢和外周乙酰胆碱酯酶活性而无不良认知行为影响

机译：不带教师的扬声器适配设备，语音识别设备，不带教师的扬声器适配方法，语音识别方法，不带扬声器的录音介质存储程序，不带教师的录音介质和带语音识别程序存储介质

机译：依他普仑或其药学上可接受的盐的用途与依他普仑或其药学上可接受的盐的相同用途与一种或多种抗精神病化合物的组合，药物组合物，在认知过程受损的情况下改善认知的方法以及依他普仑的用途

机译：在物理-技术操作的精细调节的情况下用于设定特定控制值的装置，该装置特别是在电机的情况下，借助放电对策非常大