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营造良好氛围引领校园阅读

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图书馆的目标分为学校目标 · 人才培养:教学改革,开展自主研学、合作学习,探究式教学 · 科学研究:支持高水平、多学科的科学研究,并具备辅助研究能力 · 文化传承创新:保存优秀文化 · 社会服务:资源共享,服务社会图书馆功能 · 知识传播 · 知识创新 · 知识存储 · 服务社会化等，提出了高等教育的变化迫使图书馆主动变革信息技术持续为图书馆带来更多未来性的思考，移动环境对服务内容和方式提出新的要求，电子书的用户驱动采购模式将成为常态，新的学术传播及出版模式正在快速发展以及员工发展问题等。

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来源
《2014年第七届图书馆管理与服务创新论坛》|2014年|1-56|共56页
会议地点银川
作者
顾建新;
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作者单位

中国图书馆学会;

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类读者工作;
关键词
高校图书馆; 读者工作; 信息服务; 学术交流;

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