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面向实践的城市绿地系统规划课程教学探索

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本文以城市绿地系统规划课程教学的内容和考核方式为主要研究对象,探讨教师如何围绕近期城市工作热点,针对国家生态园林城市建设、综合防灾减灾规划、海绵城市建设等实践,补充和完善原有授课内容,同时安排多层次的专题调研,采用多样化的考核方式,培养学生理论与实践相结合的技能,进而提高城市规划设计综合能力.

著录项

来源
《2016中国高等学校城乡规划教育年会》|2016年|252-255|共4页
会议地点西安
作者
Li Jian; 李健; Chen Fei; 陈飞; Cai Jun; 蔡军;
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作者单位

高等学校城乡规划学科专业指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;
关键词
高等教育; 城乡规划专业; 内容设置; 学生考核;

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