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京津冀实施高中阶段免费教育的可行性研究

摘要

普及免费高中阶段教育已经成为国际趋势,京津冀地区不仅有实施免费高中阶段教育的区域环境、人口环境、教育环境等多方面诉求,而且具有优越的制度、社会和经济条件.通过对国内外文献和数据进行分析,本文构建了免费教育年限的计量模型,估算出京津冀地区的免费教育年限为9.35年,为京津冀地区实施免费高中教育提供了实证支持.在"十三五"期间,京津冀三地政府应该协同攻关,通过加强统筹、优化结构、完善配套等多个方面推动实施免费高中阶段教育.

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