首页> 中文会议>2016互联网+智慧教育（西部）高峰论坛、西安教育技术与网络学会金秋学术年会、第四届教育信息化高峰论坛 >基于STEAM教育的中小学机器人教育研究

基于STEAM教育的中小学机器人教育研究

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

STEAM教育是美国政府提出的教育倡议,被誉为美国的"素质教育".它是将科学、技术、工程、艺术和数学等学科内容组合形成有机整体,以更好地培养学生的创新精神与实践能力.机器人教育作为一门跨学科教育,涵盖工程类绝大多数领域,同时机器人的传感器信号读取、结构设计与搭建又覆盖了科学、技术、艺术、数学的实际应用层面.由此可见,机器人教育是STEAM教育的完美结合.基于STEAM教育的中小学机器人创新实践活动不仅让学生的综合素质在学习和自我管理的过程中得到提高,更将在未来的学习和生活中对学生大有裨益.

著录项

来源
《2016互联网+智慧教育（西部）高峰论坛、西安教育技术与网络学会金秋学术年会、第四届教育信息化高峰论坛》|2016年|77-80|共4页
会议地点西安
作者
邢迎春; 秦健;
展开▼
作者单位

西安教育技术与网络学会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机;
关键词
中小学教育; 机器人; 课程建设; 实践教学; STEAM教育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于STEAM教育的中小学人工智能教育研究——以"机器会思考吗"一课为例 [J] . 李天宇 . 现代教育技术 . 2021,第001期
2. STEAM教育理念下中小学机器人课程评价方法研究 [J] . 吴丽华 ,曾慧莹 ,冯建平 . 教育教学论坛 . 2022,第1期
3. STEAM教育理念下中小学机器人课程教学模式探究 [J] . 蔡艳 . 试题与研究 . 2021,第029期
4. STEAM教育理念下中小学机器人课程教学模式探究 [J] . 张琳涓 . 中国教育信息化·基础教育 . 2018,第010期
5. STEAM教育理念下中小学机器人课程教学模式探究 [J] . 张琳涓 . 中国教育信息化 . 2018,第020期
6. 21世纪以来中小学素质教育研究的热题表征与进路预判——基于SATI(2000-2016)的量化分析 [C] . 朱峰奇 ,王邦权 . 2018年度泛长三角教育学研究生学术联盟年会 . 2018
7. 基于STEAM教育理念的小学机器人教育校本教材开发与实践研究 [A] . 李欣 . 2021

基于STEAM教育的中小学机器人教育研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅