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创新理念和机制全面推进学校整体转型发展

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西昌学院作为一所远离省会城市的新建院校,经过10年应用型本科办学探索,在明确应用型人才的内涵特征的基础上,推进办学思路的"五个转向"(转向服务地方经济、助推彝区精准扶贫、培养地方应用型人才、推进产教融合、增强学生创新创业能力),扎实推进学校整体转型发展.

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来源
《全国新建本科院校联席会议暨第十六次工作研讨会》|2016年|10-16|共7页
会议地点成都
作者
夏明忠;
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作者单位

全国新建本科院校联盟理事会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
本科院校; 应用型人才; 培养模式; 创新理念;

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