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积极心理学对高职心理健康教育的启示

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积极心理学较之于传统心理学,更为关注激发人自身所拥有的积极因素,最大限度地帮助个体挖掘潜能并获得良好生活.这一理念对于当今存有较多问题的高职心理健康教育模式而言,具有重要意义和价值.积极心理学为高职心理健康教育的未来发展和高职学生心理健康成长带来了福音.要正向宣传心理健康教育，致力于培养高职学生的积极品质，通过心理健康教育活动增强学生的积极体验，改善高职心理健康教育主客体关系，整合多方教育资源，共同开展心理健康教育。

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来源
《2016年全国高职院校心理健康教育学术年会》||71-75|共5页
会议地点青岛
作者
王珊; 彭友;
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作者单位

中国心理卫生协会高职院校心理健康教育工作委员会;

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会议组织
正文语种
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中图分类
关键词
高职院校; 心理健康教育; 积极心理学;

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