首页> 中文会议>首届势科学与信息动力学学术论坛 >势科学视域下的现代高等教育教学心理研究

势科学视域下的现代高等教育教学心理研究

摘要

势科学认为,对于开放系统,根据势的运行机制,素之间会差别越大联系越大.这一理念对高校教育心理学的发展极具启发,不仅科学地解释了各个学习心理学流派的产生与建构的规律,而且对高校教育心理学的教育目标、教学内容、教育对象以及专业和课程的设置均具有重的启迪意义.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号