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关于高中数学函数教学问题的思考

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函数主要是针对于客观世界的变化规律进行分析的数学模型.函数部分的内容构成高中数学必不可缺的一部分,是高中数学学科教学活动的一个重点,它同时也关联到表达方程式以及不等式的应用等.作为数学教学重点和难点所在,正确认识和理解函数,并能够在实际生活中应用十分关键，提议加深函数概念的认知和理解，优化认知结构，穷实基础知识、突出学生主体地位，发挥学生的学习主动性、注意数学思想的渗透，运用多媒体辅助教学，应用多元化解题方法培养学生思维能力。

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来源
《中国教育学会基础教育评价专业委员会2018年专题研讨会》||113-114|共2页
会议地点北京
作者
莫益梅;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类
关键词
高中数学; 函数教学; 多媒体辅助教学; 多元化解题方法; 学习主动性;

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