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情境教学法在中职英语教学中的重要性

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中等职业学校英语教学的最终目标是使学生获得的英语知识适用于未来的工作和生活,服务于学生的专业技能,服务于学生的就业以及服务于学生的职业发展.中国中等职业教育起步较晚,相关的教学内容和英语课程体系仍然存在一些问题.同时,中等职业学生的整体素质也参差不齐,一些学生的英语基础知识也相对太弱,同时对英语学习的兴趣也严重不足,英语教学活动很难有效地进行.英语情境模式教学有利于学生高效,快速地掌握学习内容,可以满足师生的教学需求.因此,它已成为广泛使用的重要教学方法.

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来源
《2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁）》||1-3|共3页
会议地点南宁
作者
李小琴;
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作者单位

中国智慧工程研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类
关键词
中等职业院校; 英语教学; 情境教学法; 能力培养;

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