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从导入方式研析小学语文教学工作

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课前导入是课堂教学质量的重要保障,有趣有效的课前导入往往能够起到'投石问路','一石激起千层浪'的教学效果.正是因为课前导入环节之重要性,语文教师才致力于研究课堂导入的方式.本文以小学语文教学为切口,从课堂导入方式研析的角度探讨语文课堂教学...

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来源
《2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁）》||1-3|共3页
会议地点南宁
作者
白兔明;
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作者单位

中国智慧工程研究会;

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正文语种
原文格式 PDF
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关键词
小学语文; 课堂导入; 教学设计;

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