首页> 中文会议>第十六届21世纪继续教育论坛 >基于混合式学习的课程设计教学研究——以《国际贸易课程设计》为例

基于混合式学习的课程设计教学研究——以《国际贸易课程设计》为例

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

信息技术的飞速发展推动着教育模式的改革,近年来远程教育及开放网络课程快速普及,在此过程中,人们逐渐意识到单一的网络课程学习往往不能很好的完成课程教学目标,而传统的课堂教学也有弊端所在,因此,一种将传统教学模式和远程学习模式优势相结合的一种新型学习模式——混合式学习应运而生.本文以混合学习相关理论为指导,以大连理工大学远程与继续教育学院的《国际贸易课程设计》为实际案例,对该课程的混合学习模式进行了教学设计及实施,最后通过对学生的问卷调查进行教学评价,以期将这种新型教学模式不断发展完善,应用到更多的课程案例中去.

著录项

来源
《第十六届21世纪继续教育论坛》||182-184|共3页
会议地点广州
作者

展开▼
作者单位

中国科协;

清华大学;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类
关键词
高等院校; 继续教育; 混合式学习; 教学设计; 评价体系;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于超星学习通平台混合式教学模式的课程设计与应用——以高职《网页设计与制作》课程为例 [J] . 朱凤丽 . 电脑知识与技术 . 2021,第033期
2. 基于混合式学习的小学科学研学课程设计——以《消化大冒险》为例 [J] . 侯琦1 ,徐晨来2 . 试题与研究 . 2019,第018期
3. 基于混合式学习的行业英语课程设计研究——以轨道交通客运英语为例 [J] . 刘淑 ,王丹 . 湖南工业职业技术学院学报 . 2017,第006期
4. 基于混合式学习模式的高等教育课程设计研究--以《现代远程教育》为例 [J] . 高娟 . 广州广播电视大学学报 . 2016,第003期
5. 基于混合式学习的“中职课程设计与开发”课程学习效果研究 [J] . 赵玉 . 电化教育研究 . 2014,第005期
6. 基于混合式学习的"现代教育技术学"课程设计与实施 [C] . 阿不来提·瓦依提 ,梁涛 ,詹林 . 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十一届学术年会 . 2015
7. 基于混合式学习的课程设计与实践 [A] . 许欣 . 2018

基于混合式学习的课程设计教学研究——以《国际贸易课程设计》为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅