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深度探讨高中数学教学创新

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数学作为一门基础性科目,在教学过程中一直备受关注,尤其是高中数学教学,由于教学内容难度大较大,一直都是教学的一个重难点.传统的高中数学教学,一般是以课本教学为纲,在此基础上通过大量的练习巩固教学效果.这种教学方式虽然可以有序的将知识传授给学生,但往往无法调动学生的学习积极性和主动性,教学过程中缺乏对学生学习方法的引领,无法保证学生建立有效的数学思维,从根本上提升学生的数学学科素养,基于这一问题,本文探究了的相关问题.本文探究了高中数学创新教学的相关问题，具体有创新教学方法，激活课堂教学、创新学习方法，授学生以渔、创新教学手段，实施现代化教学、创新教学评价几方面。

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来源
《中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会》|2017年|342|共1页
会议地点北京
作者
范武涛;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类数学;
关键词
高中数学; 教学创新; 学习方法; 教学评价;

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