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加强校外基地建设,提升实践育人质量

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山东农业大学以实践教学体系改革的研究成果指导校外教学科研基地建设,不断探索适应教学需要的基地管理体制和运行机制。其核心内容是将基地分类管理，即按照基地依托单位的规模、支持实践教学的能力等，将基地分为校级基地和院级基地两类。按照“互惠双赢、立足长效、相对稳定、动态管理”原则，修订了校级基地的建设条件、标准与建设程序，完善了运行管理办法。以保障实践教学需求,提升学校服务社会的能力,彰显学校的办学特色.

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来源
《齐鲁高教论坛2013年会》|2013年|54-57|共4页
会议地点济南
作者
尚太玲;
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作者单位

山东高教学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类学校管理;
关键词
高等院校; 实践教学; 校外教学科研基地; 分类管理; 教育质量;

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