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健康的教师才幸福

摘要

据中小学心理健康教育课题组对某省168所中小学2292名教师进行检测,结果表明:51.23%的教师存在心理问题,其中32.18%的教师属于"轻度心理障碍",16.56%的教师属于"中度心理障碍",2.49%的教师已经构成心理疾病.应从社会的角度形成尊师重道的良好风尚,塑造良好的教师形象,建立教师的职业自豪感。学校要建立人性化管理体制,建立客观公正、正面激励的教师评价制度以满足成就动机。提升教师的职业境界,塑造教师的职业信仰,总之,只有做心理健康的教师,才能培养出心理健康的学生。

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