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赴英考察学习博物馆教育的体会

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在重视人文教育的当今,博物馆教育工作有待进一步提高.传统上中国的博物馆大多更加重视保藏和研究功能,而今它们正逐步转向更加突出文化传播、宣传教育和休闲娱乐的功能.在这方面,有着更加丰富的经营经验的欧美博物馆,也许可为我国提供一些参考.2013年作者有幸赴英国先后在伦敦、纽卡斯尔、爱丁堡、伯明翰等地对其历史文化遗产保护和旅游开发进行专业讲座22场、实地考察27处.本文试结合实际工作,谈论次外出考察体会，总结出以下经验：真实性和完整性是人文类博物馆获得游客认同的有力保障。向观众提供真实的展览、完整的陈列，传播真实的信息，是博物馆应遵循的重要原则。参与性和体验性是人文类博物馆不可或缺的手段，是提高游客兴趣的必然要求。让静止的文物活起来（陈列手段的新颖化、多样化），是人文类博物馆提高游客的认知度和兴趣感的不二选择。注重个性化、针对性的讲解，是做好博物馆讲解的关键所在。舒适的参观环境是延长游客的逗留时间的有效途径。注重做好自我完善和自我宣传的工作，是提高博物馆知名度和影响力的重要条件。实际工作中应取其精华、去其糟粕，将和我国的博物馆相通的地方、值得借鉴的东西拿来使用。

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