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初中思想品德教材对培养中学生国民素质的可能与限度

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通过对初中义务教育课程标准实验教科书《思想品德》教材分析发现,其内容与现代中国人必备国民素质有很多吻合的地方和吻合度不高的地方.但对于解思忠教授所提出的中国现代国民所必备的国民素质,初中思想品德教材还有一些内容并没有涵盖.因此,针对上述初中思想品德课的缺陷,本文对其做了一些弥补的措施,以使初中生能够进行全面的国民素质教育.

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来源
《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》|2013年|79-84|共6页
会议地点重庆
作者
李长玉;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类政治;
关键词
初中教育; 思想品德教材; 国民素质; 能力培养;

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