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农业企业组织学习方式选择的实证研究——以湖北为例

摘要

在回顾国内外关于组织学习及组织环境方面的研究成果的基础上,本文建立了一个组织学习方式与环境关系的研究框架模型.并运用了生态学方法--典范对应分析对33家湖北规模上农业企业问卷数据进行研究分析.研究表明行业技术、顾客偏好、组织文化等环境因子,对当前湖北农业企业的组织学习方式选择有影响.

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