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张薇;
中国教育学会;
中国高等教育学会;
反思性; 教学; 体育; 健康课; 趋势; 培养; 教育学术; 改革实验; 理论; 延伸; 教育领域; 发达国家; 年代;
机译:理论的贫困:体育与健康(PEH)课中的班级配置
机译:增强历史:在历史课中使用增强现实应用程序测量学生动机的案例研究
机译:石墨烯–令人兴奋的21世纪奇迹材料合成与化学研究及其首次在化学课中的应用
机译:反思性教学评估研究
机译:体育与健康教育课程中的德育计划。
机译:反思性教学挑战激励教育创新
机译:变化中的体育与健康 - 定性研究教师如何看待Lgr11的引入影响了体育与健康的主题
机译:讲课中的压力和应对:应激反应,个体差异和应激调节者的稳定性研究
机译:音乐课中的信息管理方法,用于该方法的设备以及音乐课中的信息处理程序
机译:研究应用程式;用于科学研究的移动应用程序(APP)和研究人员
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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