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体育教师专业发展现状的研究

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运用调查法、数理统计法和比较分析等方法，对专职体育教师专业发展现状进行调查研究与分析。研究表明，新课程的实施对体育教师素质提出了更高的要求;体育教师的教育观念需要得到更新，教师知识需要得到补充，体育教师的职业责任感需要进一步加强，从而使体育教师教学行为得到改善，适应新课程;教学体育教师在实现体育教育教学目标的同时，实现体育教育教师的专业成长与发展。

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来源
《第十一届中国科协年会》|2009年|p.157-162|共6页
会议地点重庆
作者
王建琴; 陈维;
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作者单位

中国科协;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教师职责与修养;体育教育;
关键词
体育教师; 教师专业发展; 教师素质; 职业责任;

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