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家庭阅读环境对学龄儿童语音加工能力的影响

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现代信息社会中，阅读能力己经成为人们学习、工作成功最重要的能力之一，在儿童早期各种认知能力与阅读技能的习得过程中，父母的态度和行为对儿童产生很大的影响，家庭阅读环境发挥着极为重要的作用。本研究拟探讨家庭阅读环境对小学三年级儿童语音加工能力所产生影响的重要性。

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来源
《中华预防医学会儿少卫生分会第九届学术交流会暨中国教育学会体育与卫生分会第一届学校卫生学术交流会暨中国健康促进与教育协会学校分会第三届学术交流会》|2011年|479-483|共5页
会议地点北京
作者
张慧; 王波; 吴汉荣; 宋然然;
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作者单位

北京大学儿童青少年卫生研究所;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育环境;学生;
关键词
小学生; 阅读能力; 语音加工能力; 家庭阅读环境;

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