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优势教育在自闭儿童教育中的实践初探

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儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6-9：1。其主要症状可包括人际关系的隔离．语言的困难．及行为障碍等等。我们应促进帮助自闭症的孩子在生活中良性发展，掌握必要的知识和技巧促进社会认识、理解和接纳自闭症儿童，尊重他们的生存和发展的权利．从多个角度发现孩子的闪光点，为孩子创造良好的环境。利用孩子自身的兴趣特点，开发其潜能，正确引导，利用优势教育，推动自闭儿童的全面的发展。

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来源
《中国儿童福利政策研究暨第五届全国儿童福利院院长论坛》|2009年|421-424|共4页
会议地点武汉
作者
张帆驰;
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作者单位

中国收养中心;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类特殊教育理论;
关键词
儿童自闭症; 优势教育; 教学策略; 心理分析;

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