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信息技术在识字写字教学中的日常化应用

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本文从信息技术与识字写字教学整合的角度，阐述了信息技术为小学语文识字写字教学的服务的理论与实践中的问题。希望对同行们的工作有参考价值。

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来源
《第三届汉字与汉字教育国际研讨会》|2012年|69-80|共12页
会议地点北京
作者
姚青岭; 许方; 姚鸿滨;
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作者单位

北京师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G623.220.2;
关键词
小学教育; 语文学科; 信息技术; 识字写字教学;

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