退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
石皇冠;
北京师范大学;
小学教育; 语文学科; 阅读能力; 教学策略;
机译:基于理解能力诊断工具的小学教师阅读理解教学能力发展策略
机译:小学三年级儿童单词识别中的形态结构加工及其与汉字阅读的关系
机译:职前小学教师教学与指导/指导取向之间的关系,以及他们在小学体育教学中的感知能力
机译:阅读障碍儿童互动多媒体对象的特殊教学设计
机译:认知指导教学,一种基础数学教学的专业发展方法:以三所农村小学的采用和实施为例。
机译:小学生使用方言和阅读成绩:检查残疾学生
机译:儿童汉字阅读能力发展研究
机译:教学儿童阅读:科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告
机译:电子学习系统中指导教学设计的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。