首页> 中文会议>2014年北京教育科学研究院学术年会 >北京市中学生对于重大突发事件的心理危机干预需求

北京市中学生对于重大突发事件的心理危机干预需求

摘要

选取北京市不同地域的5所中学的610名学生,其中,有141名学生此调查一年前曾经经历过校园重大突发事件,采用自编的"重大突发事件心理危机干预需求调查问卷"进行问卷调查,旨在了解北京市中学生对于重大突发事件心理危机干预的心理需求,为建立中学生重大突发事件心理危机干预体系提供依据.结果发现,从学生角度而言,北京市中学生对于"重大突发事件的心理危机干预"的熟悉知晓程度和参加心理危机健康教育活动的意愿需要提高;从学校角度而言,"重大突发事件的心理危机干预"作为一项特殊而复杂的工作,其专业化程度需要进一步提高,应当加强重视,构建科学合理的心理危机干预机制,促进学校教师和家长掌握有关心理危机干预的知识和技巧,为学生提供专业化的、及时而有效的心理危机干预帮助.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号