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美术综合实践活动课程资源开发的方略研究

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摘要

探索如何有效开发本土文化课程资源,构建美术综合实践活动课程的方略,是一个值得研究的重要课题.本文通过对有效运用开发本土文化课程资源的"五步操作法"和"四项研究策略"的课程教学案例的解析,阐述美术综合实践活动课程资源开发的方略研究路径.

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来源
《第五届世界华人美术教育大会》|2015年|1015-1019|共5页
会议地点上海
作者
朱弘;
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作者单位

大会组委会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类美术;
关键词
中学美术; 综合实践活动课程; 资源开发; 学习能力;

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