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海洋渔业科学与技术卓越计划实施工作报告——浙江海洋学院卓越农林人才教育培养计划改革试点项目

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浙江海洋学院是2013年开始启动"卓越人才培养计划"教育改革工作,具体细化为"卓越工程师"、"卓越农林人才"和"卓越文科人才"等三种类型培养计划改革项目,于2014年4月筛选确立8个专业来落实推进卓越人才培养计划改革项目.其中国家级特色专业"海洋渔业科学与技术"专业列入"卓越农林人才"培养计划改革项目,并在当年列入报国家第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(实用技能型).结合“两区”(浙江海洋经济发展示范区、浙江舟山群岛新区)建设新机遇和挑战，按照卓越农林人才培养计划改革要求，通过由学校、企业、行业管理部门等组成的多方论证，改革专业人才培养模式、课程教学体系和实践教学体系，最终形成与之相适应的人才培养方案，搭建了基础知识、素质教育与专业水平相结合的教学平台，重点构建渔具渔法、海洋渔业装备技术、海洋渔业资源可持续利用三个业务范围的实践技能模块，确立卓越计划人才培养方案。人才培养方案采用“3+1”校企合作的人才培养模式，其中3年在校学习，1年在涉渔企业(包括经营渔具材料与制造、渔业装备制造与技术研发、海上捕捞生产)、涉渔科研院所和管理单位学习、实践和做毕业设计，学习先进生产技术和科研技术、先进企业文化。

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来源
《第六届全国高等农林院校教育教学改革与创新论坛》|2015年|615-631|共17页
会议地点青岛
作者

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作者单位

全国高等农林院校教育管理工作联合会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 农林人才; 培养模式; 课程体系; 实践教学; 校企合作;

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