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传感器系列实验项目设计

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针对目前高校使用SET-998型综合传感器实验仪,从实验内容和实验仪器两方面进行改革.新设计了应变片电子称、热敏温度计、气敏传感器、热释电传感器和气压传感器等实验.在实验内容方面,学生通过实验除了能掌握传感器的基本原理、验证物理效应外,还能了解传感器功能的应用演示实验;在实验仪器方面,将集成化的仪器设备转化为开放式的实验平台,便于学生直接观察实验现象和掌握实验原理.将传感器理论教学和实践应用相结合,更让学生直观深刻地了解传感器的原理、功能与特性,也加强了学生创新和实践能力的培养.通过对传感器实验的有益改革,使其更有效地为实验教学服务.

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来源
《第九届全国高等学校物理实验教学研讨会》|2016年|412-420|共9页
会议地点西宁
作者
DAI Ru-cheng; 代如成; ZHANG Xian-feng; 张宪峰; QIU Zheng-ming; 邱正明; WANG Zhong-ping; 王中平; ZHANG Zeng-ming; 张增明; 孙腊珍;
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作者单位

教育部;

中国高校实验物理教学研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;
关键词
高等院校; 传感器实验; 教学设计; 实践能力; 创新能力;

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