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教师语言暴力对初中师生关系构建的研究

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摘要

良好的师生关系是一切有效教育的内在要求或核心要素,亲其师信其道.通过对文献分析,研究教师语言暴力的现状以及语言暴力产生的原因,得出教师语言暴力影响师生关系的认知、情感、地位,导致师生关系退化.消除教师语言暴力,是构建和谐校园,良好师生关系的现实需要.

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来源
《江西省首届教育学学科联盟研究生学术论坛》|2016年|191-194|共4页
会议地点南昌
作者
熊萍;
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作者单位

江西师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类师生关系;
关键词
初中教育; 教师语言暴力; 师生关系;

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