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网络环境下大学生自主学习的问题及对策研究

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大学生是当今社会网络生活的主要参与者,网络环境下的自主学习正在成为当代大学生日常学习的重要方式和拓展知识的重要途径.网络环境给学生提供了丰富的知识资源,带来了更多的自主、协作学习的条件和空间,对学生的自主学习起到了较大的促进作用,同时也凸显许多问题.高校可以通过提高大学生自主学习能力;注重大学生主体意识和人文精神的培养;加强大学生网络能力建设,设计有利于学生网络自主学习的平台;提高师资队伍的信息素养等综合措施有效促进大学生自主学习能力的提升.

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来源
《2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛》|2016年|5-10|共6页
会议地点南宁
作者
刘晓盼;
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作者单位

中国高等教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;
关键词
大学生; 自主学习; 主体意识; 人文精神;

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