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吉布斯自由能判据的教学研究——新判据的建立

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通过对物理化学中吉布斯自由能判据内涵的分析,提出一个新的吉布斯自由能判据,用其判断恒温恒压下变化过程的自发性时,不受非体积功的限制,该判据包含原判据,且较原判据适用范围更广泛.

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来源
《第十二届全国大学化学教学研讨会》|2013年|121-123|共3页
会议地点重庆
作者
杨永华; 杨桦;
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作者单位

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等教育; 物理化学; 自发过程; 吉布斯自由能; 判断标准;

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