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高校图书馆用户认知与高校图书馆使用相关性分析——以H大学图书馆为例

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本课题在H大学校园内图书馆进行,研究了该校图书馆用户认知、图书馆使用及二者之间的相关性.研究结果表明H大学图书馆是用户课外学习与休闲的最佳去处.该校图书馆中常见的用户活动包括自学、阅读、计算机使用、信息查询、小组研究、使用信息服务、会议、社交.针对图书馆使用与各项用户活动之间的相关性进行了检验,揭示了该校图书馆用户认知与图书馆使用情况的相关性,这对于广大高校图书馆如何强化自身功能并提高自身在高校中的地位有着借鉴意义.

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来源
《2017年陕西省科学技术情报学会学术年会》|2017年|55-63|共9页
会议地点西安
作者
刘玉宝; 燕大元; 张晓莹; 王丽; 何萱;
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作者单位

陕西省科学技术情报学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类读者工作;
关键词
高校图书馆; 用户认知; 设备升级; 服务方式;

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