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浅谈新课改下对阅读教学的体会

摘要

<语文课程标准>中明确指出阅读的特点,阅读的作用,阅读的重点,阅读的方法,阅读的评价,阅读的注意事项等,然而在具体教研中又出现对阅读的曲解和误导。本文从几个方面来简要阐述对阅读教学实践的体会。

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