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黄存良;
教育改革; 批判性思维; 培养策略;
机译:湖北省护理人员队伍:对中医药教育发展的启示。
机译:博科哈拉姆叛乱的历史前因及其对尼日利亚中北部的可持续教育发展的启示
机译:儒家文化语境中的自我与他人:中国高等教育发展对比较研究的启示
机译:美国国立大学的信息素养教育研究及其对中国地方大学相关教育发展的启示
机译:影响美利坚合众国职业教育发展的力量及其对巴基斯坦职业教育的启示
机译:基于价值的支付的全球进步及其对全球健康管理教育发展和实践的启示
机译:我国教育博士的培养:来自美国的启示
机译:一流专家的批判性思维特点及对计算机科学教育的启示
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
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