孤独症儿童兴趣特长培养的实践与探索

摘要

众所周知,大多数孤独症儿童认知水平低,兴趣狭窄"古怪",情绪行为异常,自我管理能力弱,如果不经过合适合理的特别训练、特殊教育,很难拥有常规的生活.有更多家长感叹"孩子大了怎么办""不期望他是否能挣钱养活自己,自己能照顾自己也行啊".更有许多家长担心自己去世之后,孩子没人照顾,再有异常情绪行为,没有一点兴趣爱好,活下去都很困难.为了减轻家长的压力,让每个孤独症孩子有尊严地活着,就必须在教育教学中通过课程调整、教学尝试,培养出每个孤独症孩子一些兴趣爱好或特长,至少让他们可以"悠闲"地活着.如果进一步培养这些爱好特长成为他们的"一技之长",使他们能利用这"一技之长"自我照顾、自我休闲,甚至养活自己,那对孩子和家庭都是极大的帮助.

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