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运用现代教育技术创设初中生物教学情景

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情景教学法,顾名思义就是在教学过程中,从教学内容出发,进行相关情景的创设,将学生引入具体的情景之中展开教学活动.在初中生物课堂中应用情景教学,既体现了素质教育理念,又满足了新课标的相关要求.然而,由于一些生物教师对于情景教学法的理解不够深入,导致在具体实施情景教学法的过程中出现了诸多问题,为此,本文运用现代教育技术创设初中生物教学情景为题进行相关分析.

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来源
《2020课程教学与管理云论坛（成都分会场）》|2020年|1-3|共3页
会议地点成都
作者
吴静华;
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作者单位

中国智慧工程研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类生物;
关键词
初中生物; 情景教学法; 现代教育技术;

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