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生成建筑设计法在建筑设计基础课程教案中的应用

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论文主要探讨生成设计建筑法在东南大学本科2019-2020年度一年级建筑设计基础设计课教案制定中的应用.随着东南大学建筑国际化示范学院的建立,外聘全职教授顾大庆全面主持一年级设计课教改.下学期的新教案拟定在南京市区内选取一个地块,并在用地上对城市、景观以及建筑三个话题分别设置课题展开梯度讨论.根据这次教案内容特点,教研组决定在制定过程中引入生成建筑设计法.本身作为设计教师的笔者承担了该项研发任务,利用算法研究和编程来生成方案样本,提供有效参考,从而为教案决策提供技术支撑.

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来源
《2020全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会》|2020年|346-351|共6页
会议地点重庆
作者
Peng Ji; 彭冀;
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作者单位

全国高等学校建筑学专业指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 建筑设计基础课; 生成建筑设计法; 教案策略;

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