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DENG Yan; 邓琰;
中国博物馆协会;
博物馆; 教育职能; 流动儿童; 社会融入;
机译:学校融入过程中职业治疗的细节与思考/学校融入过程中职业治疗的细节与思考。
机译:化学博物馆在社会上的意义是什么–从强调知识的公共性的德国文化中思考
机译:生产力可以融入社会吗?关于2000年代某些生产力措施的思考
机译:艺术链接:培养博物馆的社会意识和思考
机译:教育是融入城市的一种手段:中国政府在成都资助的宏华学校里的流动儿童。
机译:在中国快速的城市化进程中针对中国失地农民的社会保障政策真的对健康有效吗?中国失地农民的社会保障政策对其健康相关生活质量的影响研究
机译:“成为博物馆用户”的空间维度:关于包容性展天空间的社会建设的思考=“成为博物馆用户的空间维度”:关于包容性展览空间的社会建设的思考
机译:工作设计中社会心理因素融入的探讨。
机译:融入社会社区并下注游戏
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