退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘桂明;
中国教育学会;
中小学教育; 学校治理; 教师参与; 协商民主;
机译:基于破坏性行为障碍评级规模,加纳中小学儿童中小学儿童注意力缺陷/多动障碍患病率
机译:基于中小学合作活动差异的多元学习空间绩效差异研究:以中小学综合设施的教育活动和校舍运营为目的的设施维护实践
机译:社会主义协商民主——CPPCC:实践协商民主
机译:“空心村”我国治理研究
机译:科罗拉多马铃薯甲虫Leptinotarsa decemlineata(Say)的病虫害综合治理研究:寄主植物的偏爱,基于化学信息素的策略的开发以及新型杀虫剂的评估
机译:中学神经科学:一个专业发展和资源计划该计划以基于探究的策略为模型并让教师参与课堂实施
机译:教师参与校务过程中的参与形式研究:基于公立中小学教师的态度调查
机译:美国海洋管理局“海洋法公约”生效的意义。由海洋治理研究小组组织的研讨会。 1995年1月9日至11日在夏威夷檀香山举行
机译:基于短信交换的中小学生学习成绩统计数据采集与传输系统
机译:基于鸡副产品的中小学生营养食品及其生产方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。