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校园足球比赛数据研究分析与推进校园足球数据化管理模式的思考

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在国家大规模发展普及校园足球的背景下,如何衡量校园足球发展的水平,一方面是考察各地的普及程度,另一方面要了解学生足球水平的提高.了解学生足球水平的最直接的方式是比赛,相比于比赛的比分结果,比赛中体现出的过程数据,尤其是比赛体能数据,更能从根本上反映校园足球给学生带来的身体变化.本文以一所高中校队参加的3场实际比赛的数据,来展现当前校园足球的发展水平,尤其是通过与同年龄全国最高水平的对比,更能量化的找到当前校园足球水平的位置.同时,借助数据化的高科技手段,如何管理校园足球,笔者也想从一名一线体育教师的角度来谈谈想法.

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来源
《第九届中国学校体育科学大会》|2018年|546-549|共4页
会议地点杭州
作者
高佳; 海汶; 李芳; 程涛; 王玉中;
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作者单位

中国教育学会中国高等教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类体育;
关键词
高中体育; 校园足球; 数据化管理; 比赛数据;

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