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野生科学家养成记

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自然环境的恶化以及保护是促使大家共同去探讨自然教育这一话题的原因之一.教育作为改变人的思想和行为最重要的途径,如何推广、普及公民科学教育是一个值得深思的课题.本文通过大理鹤庆西草海湿地、洱海两个公民科学志愿者实践的实例对公民科学教育发展的状况进行分析,以及对公民科学教育的未来发展进行探讨.

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来源
《2018第五届全国自然教育论坛》|2018年|213-216|共4页
会议地点成都
作者
田晨;
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作者单位

全国自然教育网络阿里巴巴公益基金会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类科学工作者;
关键词
公民科学教育; 野生科学家; 数据收集; 工具包;

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