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如何做好博物馆与校园合作促进文化共享实现双赢——以桂林博物馆与校园合作社教品牌活动为例

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桂林博物馆目前共与当地小学、中学、大学等15所学校建立了共建基地,在这期间与各个学校多次开展“博物馆与学校:超级连接”、桂林博物馆大学生英语讲解大赛、“寻找状元郎——桂林博物馆文化进校园”等文化共享社教品牌活动,让本地文化与学校教学相结合,让传统文化通过丰富多彩的形式进入校园,加强馆、校联系,实现博物馆教育与学校教学成效最大化.

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来源
《博物馆学理论与实践新探索国际学术研讨会》|2018年|280-288|共9页
会议地点西安
作者
龙文勤;
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作者单位

陕西师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类群众宣传工作;
关键词
博物馆; 馆校合作; 文化共享; 社会教育;

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