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王列红;
中国管理科学研究院;
小学数学; 教学过程; 思维能力; 培养策略;
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机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
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