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“整体文本阅读法”在大学语文课程节选篇章中的重要价值——以《礼记·大学》 (节选)为例

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目前国内大学语文课程教材都选录了不少节选篇章.在节选篇章教学方面如何能够真正体现出大学语文课程的“大学”特性,需要教师在知识传授方面自觉引入“整体文本阅读法”.以《礼记·大学》(节选)篇章为例,论述“整体文本阅读法”在大学语文节选篇章中的重要价值主要有准确解读原本语意、补充深化具体内容和彰显突出特色地位.

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来源
《甘肃中国传统文化研究会2018年年会暨学术研讨会》|2018年|581-587|共7页
会议地点甘肃张掖
作者
尚斌;
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作者单位

甘肃中国传统文化研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;教学法;
关键词
高等院校; 语文教学; 整体文本阅读法; 人文素质;

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