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让科学教育走进生活,深入人心

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本文阐述了随着社会的发展，科学教育越来越受到重视。从小培养科学意识已成为当前热点问题。因此，在初等院校教育中，创设生活化的情境，激发学生科学探究的兴趣。利用现有的生活化实验器材，拉近科学与生活的距离，提高学生的学习兴趣。并布置社会化的课外活动，巩固课堂上所学的知识。

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来源
《第二届兵团青年科技论坛》|2012年|388-391|共4页
会议地点塔里木
作者
尚永红;
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作者单位

新疆生产建设兵团科学技术协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类其他;
关键词
初等院校; 科学教育; 人文素质; 学习兴趣;

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