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健康教育对视神经胶质瘤手术患者焦虑心理的影响

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目的：探讨健康教育对视神经胶质瘤手术患者焦虑心理的影响。方法：将42例视神经胶质瘤手术患者随机分为观察组22例和对照组20例，对照组采用常规护理，观察组再对照组的基础上加强对焦虑心理的健康教育。结果：观察组的总有效率为91.0%，略高于对照组的88.0%；治疗后观察组患者的焦虑评分明显低于对照组，组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论：健康教育可以改善视神经胶质瘤手术患者的焦虑心理，应得到临床关注。

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来源
《中华护理学会第9届全国造口、伤口、失禁护理学术交流会议；全国外科护理学术交流会议；全国神经内、外科护理学术交流会议》|2012年|752-754|共3页
会议地点长沙
作者
张杰;
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作者单位

中华护理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类神经组织瘤;肿瘤科护理学;
关键词
视神经胶质瘤; 手术治疗; 健康教育; 焦虑心理;

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