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基于环境行为的交往空间模式研究与设计策略

摘要

环境是围绕个人或群体并影响其行为的外部事物,是可被心理感知的客体,同时也是行为发生的限制条件.交往活动作为一种交换物质、交换信息的方式,促进着整个人际关系的网络系统的形成.交往行为与特定的物质环境之间始终保持着密切的联系,这种作用与反作用,抑或是暗示与营造都将赋予空间与环境特殊的场所感.本文运用环境心理和行为的基础理论,结合建筑学范畴内的相关设计原理,解读交往空间的基本模式,对特定意义的交往空间(以高校为例)设计与完善进行分析与评价,并试图针对城市更新背景下的高校整体交往空间的有机生长归纳出有效的原则,进而为空间、环境、行为这组动态发展的系统带来新的观察理念与方法层面的创新.

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