首页> 中文会议>第十二届“21世纪继续教育论坛” >适应军队任职教育转型发展需要积极推进课堂教学方法创新

适应军队任职教育转型发展需要积极推进课堂教学方法创新

摘要

需求牵引、岗位指向、问题中心、能力本位是任职教育教学改革的基本遵循.任职教育课堂教学,倡导并秉持以教员为主导,以学员为中心的教育模式.因此,任职教育课堂教学应把握好以下几个关系:常态授课与观摩比赛的关系,讲全讲细与留有空白的关系,媒介支持与传统方法的关系.

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