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论行政法与行政诉讼法实践教学方法的改革和完善

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法律知识、法律思维、法律技能是法科学生培养的三个方面,法律技能是其中最重要的.作为公法的行政法与行政诉讼法本身的学习难度更大。当前我国行政法与行政诉讼法实践教学存在的主要问题是实践教学缺乏完整科学的计划和大纲、实践课程教师工作量的认定以及实践教学方法单一等问题。应注意行政法与行政诉讼法实践教学方法的创新,教师观念上要有新的认识、在大纲和课时安排上需要有足够的科学体现；同时在现有制度下教师要合理用足平时成绩评价机制培养学生的实践能力,案例分析课要注重“授人以渔”。

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来源
《中华女子学院第四次本科教学工作会议》|2012年|117-121|共5页
会议地点北京
作者
刘永廷;
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作者单位

中华女子学院;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 D90-4;G642.307;
关键词
高等院校; 法学专业; 实践教学; 课程改革; 效果评估;

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